Stimmkontor: Ungefiltert

Therapie ist nie neutral.
Sie entscheidet über Teilhabe, Lebensqualität und Würde. Genau deshalb lohnt es sich, darüber zu sprechen, wie wir therapieren.

Ich bin Michael Helbing. In diesem Podcast spreche ich über Themen, die im Praxis- und Klinikalltag oft zu kurz kommen: von Therapiemethoden, neurologischen Störungsbildern über ME/CFS, Reflux und Demenz bis hin zur palliativen Versorgung.

Wir schauen uns an, was die Forschung sagt und was unsere Strukturen daraus machen. Zwischen GKV-Regularien, knappen Ressourcen und therapeutischer Realität entstehen Spannungsfelder, die direkte Auswirkungen auf Behandeln*innen und Patient*innen haben. Ich frage zuerst, ob etwas den Menschen hilft und danach, ob das System dafür Strukturen bereitstellt.

Deshalb geht es hier um:
• evidenzbasierte Inhalte ohne Esoterik
• menschenwürdige Versorgung statt Effizienzlogik
• therapeutische Verantwortung statt reiner Abrechnung

„Ungefiltert“ heißt nicht unfreundlich, sondern klar: Wir sprechen über das, was im System überhört wird. Ich verstehe mich hierbei als Advokat für Patient*innen und als Begleiter für Therapeut*innen, die eine andere Praxis etablieren wollen.

Jeden Dienstag neu. Wissenschaftlich fundiert, ethisch begründet und praktisch relevant. Damit du besser therapieren, besser begleiten und besser entscheiden kannst.

Stimmkontor: Ungefiltert

Neueste Episoden

Physiologie statt Glauben

Physiologie statt Glauben

25m 44s

Ich habe vor Kurzem beim Salzburg Symposium eine Keynote gehalten, komplett auf Englisch, vor einem internationalen Fachpublikum. Das war für mich eine Grenzerfahrung, so etwas hatte ich noch nie gemacht.

Diese Folge ist die deutsche Fassung dieser Rede, ungefiltert, so wie ich sie dort gehalten habe. Es geht um die Frage, worauf wir uns eigentlich stützen, wenn jemand mit seiner Stimme zu uns kommt. Um Konzepttreue, die sich gut anfühlt, aber oft nichts über die richtige Behandlung aussagt. Um eine aktuelle Netzwerk Metaanalyse, die zeigt, keine Schule gewinnt. Und um die Frage, was am Ende wirklich zählt, wenn kein Konzept...

Die AfD und die Förderschulen

Die AfD und die Förderschulen

12m 0s

Die AfD hat eine klare Position zu Förderschulen und Inklusion, formuliert in ruhigen, fachlich klingenden Worten. Kinder mit Sprachstörungen sind davon direkt betroffen.

In dieser Folge schaue ich mir diese Position genau an, was die Partei selbst dazu sagt, wie Fachverbände und Menschenrechtsorganisationen sie einordnen, und was ich als Logopäde aus der tatsächlichen Studienlage dazu beitragen kann. Am Ende geht es auch um die Frage, für was für eine Zukunft ich mich einsetzen will.

Diese Folge kommt bewusst vor den anstehenden Wahlen.

Danke fürs Zuhören
Michael

Rassenkunde mit der Stimme, der Fall Fritz Bose

Rassenkunde mit der Stimme, der Fall Fritz Bose

14m 33s

In der letzten Folge ging es um eine Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018, die versucht hat, Stimme und Rasse miteinander zu verknüpfen. Diesmal gehe ich einen Schritt weiter zurück, zu der Zeit, in der diese Idee wissenschaftlich salonfähig gemacht wurde.

In dieser Folge geht es um den Musikwissenschaftler Fritz Bose, der sich 1939 mit der Arbeit „Klangstile als Rassenmerkmale“ habilitierte, für einen Rassenanthropologen sogar anatomisches Material zum menschlichen Kehlkopf anfragte und nach 1945 ohne erkennbare Konsequenzen eine ganz normale, sogar erfolgreiche akademische Karriere machte. Ich ordne ein, was historisch belegt ist, was nur plausibel, aber nicht bewiesen ist, und stelle...

Rassismus in der Wissenschaft

Rassismus in der Wissenschaft

13m 12s

Ich war vor Kurzem beim CSD in Hamburg mit dreihunderttausend Menschen, und dieses Erlebnis hat mich dazu gebracht, in einem Reel über Menschenwürde und Zivilcourage zu sprechen. Unter genau diesem Post kam eine Frage, mit der ich nicht gerechnet hatte, zu einer Bachelorarbeit an der FH Joanneum in Graz, die als rassistisch eingestuft wurde und trotzdem mit sehr gut approbiert wurde.

In dieser Folge erkläre ich, was 2018 an der FH Joanneum passiert ist, wie die Hochschule und das österreichische Wissenschaftsministerium darauf reagiert haben, und warum es am Ende trotz klarer öffentlicher Distanzierung fast keine Konsequenzen für den Autor gab....